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“语”你有约 共话绘本----《绘本阅读在小学英语语音教学中的实践探究》课题活动报道6

作者:来源:第一实小时间:2021-06-09浏览:16

语音教学是小学英语教学中非常重要的一个内容,为了进一步推动我校英语学科的语音教学,提高课堂教学实效,帮助学生习得英语拼读的方法。202163日上午,由周三燕老师执教的英语语音研讨课活动在西洋校区开展,英语教研组及课题组老师参加了此次研讨

周老师执教的是三年级下册Unit5 Do you like pears? A Let's spell,本课的语音知识是字母U在单词中的发音。课堂伊始,周老师邀请的新朋友Mr U吸引了学生的眼球,激起学生浓浓的兴趣。跟随着Mr U,学生发现语音规律、操练语音规律、运用语音规律。在老师的指导下,学生学会了聆听模仿、观察感悟与实践运用。在绘本阅读环节中,学生运用习得的拼读方法,大胆拼读,将绘本生动地表现出来

一堂课,不管是执教者还是观课者,都是一种学习。执教者,在设计与磨课过程中不断地自我完善与自我优化;观课者,在听课与研讨过程中更多地察学感悟与自我反思。课后,周老师先介绍了本堂课的设计意图,参会的老师们一一发表了各自的观点与看法。课题组主持人林秋华老师对本节课进行了系统的点评,并提出了相应的改进意见,同时还与老师们分享了语音课的教学方法与建议,参加活动的各位老师都受益匪浅。

(图文供稿:李小萍)